А! Тогда!!!

11.07.2015

«Тогда» - до того, как возникло новое понимание орфографической опасности. При этом новая идея, записанная в схеме, связана с записанным в тетради слогом отношением «общее - частное». Дважды выведя схему, Митя постиг общее, увидел суть противоречия. Его взгляд настолько изменился, что искреннее «Тогда!!!», в самом деле, звучит как ссылка на далекое прошлое, на то, что было до рождения новой идеи. За несколько минут, которые Митя провел не у доски, а за партой, он уже исправил в своей тетради ЖЫ на ЖИ, и эти мелочи его больше не занимают. Дело, ради которого он вызвался идти к доске, сделано: он все понял.

Для этого ученика чрезвычайно характерно, что никакого переживания неудачи, ошибки у Мити нет, как впрочем, нет больше и самой ошибки после того, как она преодолена в мысли, а не просто исправлена в тетради. Более того, не возникает и страх будущих ошибок, так как мальчик утвердился в своей способности преодолевать непонимание благодаря собственному усилию. Связь этого усилия с рисованием схем - еще одно ценное приобретение Мити на этом уроке.

На праздники у нас принято дарить учителям красивые букеты цветов. Сегодня заказать стильные букеты можно не выходя из дома с помощью отличного интернет-ресурса.